- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
A.图像质量校验
B.PDF质量校验
C.XML质量校验
D.元数据质量校验
A.将内容规范化后的数字内容按照产品需求规格书的要求将众多数据文件通过技术手段打包压缩为一个或一组文件
B.将整合后的数字内容遵循产品终的格式、规格等规范要求进行调整转换
C.对打包好的数字出版产品添加数字版权管理(DRM)功能
D.根据产品需求规格书对产品功能进行测试,以确保产品功能满足设计要求
A.人工抽样检测
B.产品整合与测试
C.批处理数据校验
D.应用环境模拟校验
A.笔画或部件相同、相似的汉字特别多
B.不同字体的汉字笔画形体不同
C.规范字与异体字的数量不同
D.音同、音近的汉字特别多
E.语义相连和相关的汉字容易误用
A.文字完整、清楚,位置准确
B.图像剪裁恰当,大小适中
C.表格线条清楚,无明显模糊不清处
D.页面干净,明显折痕不超过2处
E.色调基本一致,同批产品各帖纸张的色调也基本一致
A.玻璃卡纸
B.字典纸
C.布纹纸
D.彩色胶版印刷纸
A.凸版印刷墨色浓厚,印纹清晰,油墨的表现力强
B.平版印墨色均匀,色彩及阶调的还原性较好
C.凹版印刷墨层厚实,色调丰富,不易仿造
D.孔板印刷墨层厚实,色调丰富,不易仿造
A.通读校样时常采用本校法
B.采用本校法应通过查阅文献作出是非判断
C.本校法主要用于校异同
D.本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题
E.本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力
A.如果对校样的修改能用文字清晰注明,就可以不使用校对符号
B.校对人员在校样上附加的说明文字,可以用铅笔书写
C.修改校样应该正确使用色笔
D.在校样上画引线,应优先画在该字行上面的行空处
A.决定是否采纳作者在校样上的修改
B.承担校样的文字技术整理工作
C.负责付印样的通读工作
D.监督检查各校次的质量
A.行空
B.地脚
C.订口
D.段空
E.翻口
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
点击加载更多评论>>