哪一理论()使工作者在分析家庭成员或家庭的问题时，可以运用综合、全局的眼光审视与分析家庭成员的情绪、行为困扰。

您可能感兴趣的试题

• 1()是对儿童的基本看法。一个是对儿童群体的基本认识; 另一方面是对儿童个体的认识。

  A.儿童权利

  B.儿童保护

  C.儿童观

  D.儿童概念

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• 2玛丽·芮奇蒙的社会诊断采用医疗模式，运用“研究—诊断—治疗”的框架科学助人。它标志着个案工作()的开始，开

  A.职业化与本土化

  B.职业化与学科化

  C.专业化和学科化

  D.专业化和本土化
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• 3小组成员彼此熟识和聚合，能接纳其他成员的个性、实力、态度和需要，对小组有较高的认同，小组的规范和标准成为行

  A.前属期阶段

  B.权利和控制期

  C.分辨期

  D.亲密期
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• 4下列属于社区工作的介入手法的是()。

  A.从社区问题介入

  B.从社区突发事件介入

  C.从解决个人的贫困问题介入

  D.从社区宣传入手介入

  E.从服务提供入手介入

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• 5医务社会工作的理论渊源包括()。

  A.社会学理论

  B.社会福利理论

  C.健康照顾理论

  D.政治学理论

  E.贫困救助理论

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• 6医务社会工作的专业属性包括()。

  A.综合性

  B.跨学科

  C.社会福利性

  D.专业性

  E.全面性

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• 7关于儿童发展理论，心理学方面的理论主要有()。

  A.人格学习理论

  B.人格认知理论

  C.人格的心理分析理论

  D.进化论

  E.教养理论

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• 8学校社会工作主要有()方式。

  A.发展型学校社会工作

  B.治疗型学校社会工作

  C.变迁型学校社会工作

  D.社区学校型学校社会工作

  E.家庭学校型学校社会工作

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• 9社区工作的过程包括()。

  A.建立关系

  B.收集资料

  C.制定计划

  D.社区行动

  E.行政管理
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• 10社会工作实习模式包括()。

  A.机构为本的实习模式

  B.社区为本的实习模式

  C.学院为本的实习模式

  D.机构与学院合作的模式

  E.政府协助的实习模式

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