- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
A.检索的专指性强
B.有一定的报道性
C.以条目为基本单元
D.有一定的超前性
E.解释简明、规范
A.着者索引
B.题名索引
C.报刊索引
D.语词索引
E.主题索引
A.出版单位拥有总发行权,但拥有总发行权的不一定是出版单位
B.每种图书的批发商不一定只有一个,但往往有几个销售层次
C.零售商的数量很多,但销售层次只有一个
D.每种图书的批发商有很多,但销售层次只有一个
E.每种图书的零售商很多,且销售层次不止一个
A.为生产者缩短出版物买卖时间
B.影响出版物生产成本
C.促进出版物生产规模扩大
D.影响出版物生产者的经营效益
E.加快出版物生产周期
A.照相
B.装版
C.显影冲洗
D.提墨
E.打样
A.用键盘输入
B.数字化仪输入
C.视频捕获卡输入
D.数字化文件输入
E.计算机直接绘制
A.检核图的位置安排
B.检核原稿的密度范围
C.检核原稿的阶调状况
D.检核原稿的颜色偏色状况
E.检核原稿的清晰度
A.新闻纸
C.铸涂纸
D.轻质印刷纸
E.胶版印刷涂布纸
A.“三校一读”是书刊校对次数的下限,不可随意减少
B.责任校对只负责付印样的通读工作,不参与各校次的具体校对
C.终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人担任
D.责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任
E.重点图书、工具书应相应增加校次,以确保图书质量
A.通读校样时常采用本校法
B.采用本校法应通过查阅文献做出是非判断
C.本校法主要用校异同
D.本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题 E.本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力
A.折校不利于校是非
B.折校是对校法中常用的一种方法
C.折校是一种本校法
D.折校时,要把校样放在桌上,将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行
E.折校时,要把原稿和校样平放在桌上进行
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