- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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A、实用性强,逻辑严密,针对性强
B、内容详细,有针对性,条理清晰
C、实用性强,有针对性,内容具体,简明扼要
D、目的明确,结构严谨、文字简练、签署完整
A.《音像制品复制管理办法》
B.《出版专业技术人员职业资格考试暂行规定》
C.《中华人民共和国计量法》中华考试网
D.《中华人民共和国著作权法实施条例》
A、出版业既是物质产品又是精神产品生产的行业
B、出版业既是一种社会文化事业,又是一种社会产业
C、出版业既要讲求经济效益更要注重经济效益的文化产业
D、出版业既是内容产业的一个组成部分,又是生产经营的企业
A.草字误判
B.原告错误
C.邻位错改
D.校样错改
E.拆字失误
A.版心规格设计
B.书刊开本选择
C.书心用纸选择
D.表面整饰设计
E.页码版式设计
A.确保排版质量
B.确保全书结构组成齐全
C.处理作者修改意见
D.处理编辑加工整理阶段遗留或疏忽的问题
E.检查全书各个组成部分的印订次序
A.速度单位m/s:米每秒
B.质量热容单位J/(kgoK):焦耳每千克每开尔文
C.面积单位M2:平方米
D.摩尔体积单位m3/mol:立方米每摩尔
E.力矩单位Nom:牛顿米
A.检核图的位置安排
B.检核原稿的密度范围
C.检核原稿的阶调状况
D.检核原稿的颜色偏色状况
E.检核原稿的清晰度
A.新闻纸
C.铸涂纸
D.轻质印刷纸
E.胶版印刷涂布纸
A.“三校一读”是书刊校对次数的下限,不可随意减少
B.责任校对只负责付印样的通读工作,不参与各校次的具体校对
C.终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人担任
D.责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任
E.重点图书、工具书应相应增加校次,以确保图书质量
A.通读校样时常采用本校法
B.采用本校法应通过查阅文献做出是非判断
C.本校法主要用校异同
D.本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题
E.本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力
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