- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
A.“三校一读”是书刊校对次数的下限,不可随意减少
B.责任校对只负责付印样的通读工作,不参与各校次的具体校对
C.终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人担任
D.责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任
E.重点图书、工具书应相应增加校次,以确保图书质量
A.通读校样时常采用本校法
B.采用本校法应通过查阅文献做出是非判断
C.本校法主要用校异同
D.本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题 E.本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力
A.折校不利于校是非
B.折校是对校法中常用的一种方法
C.折校是一种本校法
D.折校时,要把校样放在桌上,将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行
E.折校时,要把原稿和校样平放在桌上进行
A.草字误判
B.原告错误
C.邻位错改
D.校样错改
E.拆字失误
A.版心规格设计
B.书刊开本选择
C.书心用纸选择
D.表面整饰设计
E.页码版式设计
A.确保排版质量
B.确保全书结构组成齐全
C.处理作者修改意见
D.处理编辑加工整理阶段遗留或疏忽的问题
E.检查全书各个组成部分的印订次序
A.速度单位m/s:米每秒
B.质量热容单位J/(kg?K):焦耳每千克每开尔文 C.面积单位m2:平方米
D.摩尔体积单位m3/mol:立方米每摩尔
E.力矩单位N?m:牛顿米
A.增加2倍,即过去为1,现在为3
B.增加2倍,即过去为1,现在为2
C.降低60%,即过去为100,现在为60
D.降低60%,即过去为100,现在为40
E.超额60%,即定额为100,现在为160
A.决定稿件取舍,为文化传播把关
B.提高印制质量,争取印制优等品
C.发现创作人才,扩大作者队伍
D.提出修改意见,提高稿件质量
E.扩展发行网点,争取畅销
A.性质和宗旨
B.作品组配
C.编辑方针
D.内容定位
E.形态结构
A.《十通索引》
B.《中国历代年谱总录》
C.《宋元方志传记索引》
D.《自然科学大事年表》
E.《中国百科年鉴》
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
点击加载更多评论>>