- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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A、 ﹁SEP
B、 ﹁(SEP)
C、 SIP
D、 SOP
A、 可同真可同假
B、 可同真不可同假
C、 不可同真可同假
D、 不可同真不可同假
A、 有效的推理形式
B、 犯中项两次不周延的逻辑错误
C、 犯大项扩大的逻辑错误
D、 犯小项扩大的逻辑错误
A、 有的同学不是团员
B、 所有的同学都不是团员
C、 所有的同学都是团员
D、 这个同学是团员
A、 外延愈窄,内涵愈少
B、 外延愈宽,内涵愈少
C、 外延愈窄,内涵愈多
D、 外延愈宽,内涵愈多
A、 都是性质判断
B、 前者是性质判断,后者是关系判断
C、 都是关系判断
D、 前者是关系判断,后者是联言判断
A、 定义过宽
B、 定义过窄
C、 循环定义
D、 主项和谓项
A、 充分条件假言推理肯定前件式 有效式
B、 充分条件假言推理肯定后件式 无效式
C、 必要条件假言推理肯定前件式 无效式
D、 必要条件假言推理肯定后件式 有效式
A、 SAP→SEP
B、 SEP→SAP
C、 SAP→SOP
D、 SOP→SEP
A、 非胎生的动物不大可能是哺乳动物
B、 没有见过非胎生的哺乳动物
C、 鸭嘴兽是哺乳动物,但不是胎生的
D、 也许有的哺乳动物是胎生的
A、 这事该谁管?
B、 这个问题何时处理?
C、 难道这个语句不表示判断吗?
D、 被毒蛇咬了怎么办?
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