- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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2009年10月24日下午2时15分,长江大学十多名大学生手拉手结成人梯扑进江中营救两名落水少年,陈及时、何东旭、方招3名大学生不幸被江水吞没。他们这种“人梯精神”感动了中国,教育部授予他们“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。对“人梯精神”理解正确的是 ①是中华民族传统美德的传承 ②是中华民族精神的延续 ③是时代精神上的精华 ④是应对各种思想文化的“主心骨”
A:①④
B:①②
C:③④
D:②③
A:思想道德修养的提高与科学文化修养无关
B:良好的科学文化修养有利于促进思想道德修养
C:良好的思想道德修养有利于促进科学文化修养
D:只要提高思想道德修养,就一定能提高科学文化修养
A:文学理论修养
B:掌握文化知识的广度和深度
C:世界观、人生观和价值观
D:分析问题、解决问题的能力
A:不同民族文化的相互交融
B:民族文化的多样性
C:不同民族的文化得到了尊重
D:各民族文化一律平等
A:以宽容的态度支持新事物的发展
B:加强管理、正确引导
C:提高眼力,增强抵御能力
D:尊重多样性,做多样文化的传播者
A:①②③
B:②③④
C:①③④
D:①②④
A:①②
B:②④
C:①③
D:③④
A:文化传播离不开一定的媒介
B:大众传媒能够最大程度超越时空界限,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能
C:互联网具有取代报刊、电视、杂志的强大优势
D:大众传媒的发展让我们的生活有喜有忧
A:教育是人类特有的传承文化的能动性活动
B:思想文化运动促进了文化的发展
C:思想只要对立就可以走向统一
D:文化的发展根源于社会实践
A:科技进步促进了优秀文化的发展
B:现代传媒的强大功能加速了文化传播
C:文化决定着人的交往行为和思维方式
D:旧的传媒方式正日渐被新的传媒方式所代替
A:文化给予经济以重大影响
B:文化是经济、政治的反映
C:文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出
D:文化与政治相互交融
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