近期《都市快报》栏目的大民、小民两位主持人讨论应不应该把书法

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  2012年2月14日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。在这次大会上，党和国家领导人胡锦涛为国家最高科技奖获得者——著名物理学家谢家麟，著名建筑学家吴良镛颁奖，一大批获国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖的代表也同时受到表彰。据此回答下列问题。1.国家这样做的文化生活依据是2.上述做法     ①有利于激发全民族文化创造活力 ②有利于发挥科技实力在综合国力中的基础性作用 ③有利于提高国家文化软实力     ④有利于为经济建设提供精神动力和智力支持

  A：发展科技文化是我国当前的中心工作

  B：科技文化对经济发展起决定作用

  C：文化是一种重要的物质力量

  D：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉

  E：①②③

  F：①②④ G.①③④ H.②③④

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  西方的“AA制”曾被中国人视为吝啬小气，但如今很多国人提倡用“AA制”破解面子消费。这表明

  A：不同文化可以相互交流借鉴

  B：文化差异导致思维方式迥异

  C：文化对人的影响人具有深远持久的特点

  D：文化作为精神力量能够转化为物质力量

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  2013年是井冈山革命根据地创立76周年纪念。井冈山精神一直是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和宝贵财富。这是因为：

  A：文化是一种精神力量，对社会发展起促进作用

  B：不同民族的文化会给各民族开辟不同的发展道路

  C：优秀文化能丰富人的精神世界，增强精神力量

  D：文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动

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  思想文化同政治、经济是紧密联系在一起的，它虽然受一定社会的政治、经济所制约，但又对政治、经济起反作用，一个国家和民族，没有思想文化的独立，就不会有政治上、经济上的独立。这主要说明

  A：一定的经济决定一定的政治

  B：一定的政治决定一定的文化

  C：政治是经济的集中体现

  D：一定的文化对经济和政治产生重大的影响

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  B：艺术是文化的一种表现形式

  C：文化是人所创造的、为人所特有的一种现象

  D：《庐山图》的创作属于文化活动

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  西方学者约瑟夫·奈曾就柏林墙倒塌感慨：“早在柏林墙倒塌之前，西方的影视就已经‘穿墙而过’影响了一大批人。如果没有西方流行文化经年累月传递的那些影像，光凭锤子和压路机是难以推倒柏林墙的。”这表明 ①文化对政治具有反作用             ②文化的差异是不同意识形态的反映 ③文化对人的影响具有潜移默化的特点             ④政治是文化的基础

  A：①③

  B：②③

  C：①②

  D：③④

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  近年来，“中国元素”在好莱坞电影创作中已经成为一种风潮。“中国元素”成为好莱坞打开中国市场的一块“敲门砖”，但“不管一部好莱坞电影中有多少‘中国元素’，它所讲的永远是美国故事，体现的也永远是美国人的价值观。”这启示我们，在激烈的国际竞争中                                                ①要把文化建设作为重要的战略任务 ②必须推动中华文化与世界文化的趋同 ③要发展文化产业，提升国家文化软实力 ④必须反对文化霸权主义，抵制文化交流

  A：①③

  B：①④

  C：②③

  D：②④

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  2011中意文化交流年举办一系列活动，旨在加强两国文化间的交流与合作，这不仅有助于两国人民的相互了解，也有利于东西方文化相互学习、共同发展。据此完成下题。1.中国吸引了很多外国人前来学习、研究；中国每年也有大量留学生到世界各地学习。这说明2.文化的交流、借鉴和融合的过程，必须同中国的实际相结合，坚持“以我为主、为我所用”的原则。这是因为

  A：文化是无国界的、无阶级性的

  B：在文化方面应毫无保留地进行交流，从而促进世界文化的发展

  C：必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果

  D：要反对历史虚无主义

  E：外来文化是脱离实际的

  F：中国文化是社会主义的文化，与资本主义的文化是无法融合的 G.中国文化比西方文化更先进 H.只有保持文化的民族特色，中华文化才能永葆生命力、提升竞争力

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  “徜徉于山林泉石之间，而尘心渐息；意游于诗书图画之内，而俗气潜消。”这告诉我们

  A：要积极参加各种文化活动

  B：文化对人的影响是潜移默化的

  C：文化活动使人高雅

  D：文化能够促进人的全面发展

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  “石头、剪子、布”游戏起源于中国，然后传到日本，韩国等地，随着亚欧贸易的不断发展传到了欧洲，到了近现代逐渐风靡世界。这体现了 ①中华文化的源远流长和博大精深         ②文化既是民族的又是世界的  ③传统文化有民族性和相对稳定性         ④商业贸易是文化传播的重要途径

  A：①③

  B：①④

  C：②③

  D：②④

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