- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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《论语》记载了这样一个故事:孔子和弟子到卫国,弟子问,人口那么多,怎么发展呢?孔子回答,“富之”。弟子又问,如果大家都富裕了,又该怎么办?孔子说,“教之”。就是说,要“教育”。历史与现实总有一些相似之处。经过30多年的改革开放,我国人民生活已经获得了很大改善,越来越多的人“富”起来了。下一阶段我们应该 ①保护传统习俗,继承和发扬民族精神 ②大力建设社会主义核心价值体系 ③发展多种类型、多样风格的文化产品 ④把发展社会主义先进文化放到突出位置
A:①②
B:①④
C:②③
D:②④
A:文化能推动经济的发展
B:文化发展已经济发展为基础
C:文化与经济相互交融
D:文化与政治相互交融
A:政治制度的差异
B:经济发展水平的差异
C:种族的差异
D:文化的差异
A:文学艺术和科学知识
B:人们受教育的程度
C:语言和文字部分
D:人类全部精神活动及其产品
A:人们在社会生活中获得和享用文化
B:文化影响人们的实践活动、认识活动
C:优秀文化可以促进人的全面发展
D:文化影响人们的交往行为和交往方式
A:②③
B:③④
C:①②③④
D:①②④
A:①②③
B:①②④
C:①③④
D:②③④
A:人们在社会实践中创造和发展文化
B:文化对人的影响是转瞬即逝的
C:必须改造和剔除腐朽文化
D:人越全面发展,社会物质文化财富创造的越多
A:③④
B:②④
C:①②
D:①④
A:①③
B:①④
C:②③
D:②④
A:文化是思想家的精神产品的总和
B:文化素养只有通过阅读经典才能获得
C:文化对人的影响具有深远持久的特点
D:文化经典是决定民族生存发展的根本
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