口语交际参与者口才水平的高低，往往就表现为

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• 1口才的涵义是

  口才的涵义是(　 )

  　　A.有效说话的才能　 B.快速说话的才能 C.说服他人的才能　 D.正确说话的才能

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• 2公共关系口才必须符合公共关系的基本精神，提出“公众必须被告知”的是( )

  公共关系口才必须符合公共关系的基本精神，提出“公众必须被告知”的是(  )。

  　　A.艾维?李 　　 B.爱德华?伯内斯　 C.科特勒　　　　D.奥斯汀

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• 3体现为较为正式的非私人交往关系，语义为“严肃”.“庄重”的界域为( C )

  体现为较为正式的非私人交往关系，语义为“严肃”.“庄重”的界域为(  )

  　　A.密切界域　　　 B.人身界域　　 C.社交界域　　 D.公共界域

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• 4证明什么或反驳什么，必须清楚、明白，不能含糊其词，不能包含歧义，违反这条规则 　　所犯的逻辑错误为( A )。

  证明什么或反驳什么，必须清楚、明白，不能含糊其词，不能包含歧义，违反这条规则

  　　所犯的逻辑错误为(  )。

  　　A.论题模糊　　　 B.偷换论题　　 C.论据虚假　　　D.循环论证

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• 5非自然语言专指

  非自然语言专指( )

  　　A.口头语言　　　 B.书面语言　　　 C.态势语言　　　D.有声语言

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• 6在公关口才的表达方式中，采用详叙或略叙的依据是

  在公关口才的表达方式中，采用详叙或略叙的依据是(  )。

  　　A.听众需要　　　 B.场合限制　　　 C.信息内容　　　D.实际情况

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• 7公关口才必须服务于公关的既定目标，公共关系传播活动第二个层次目标是(B )

  公关口才必须服务于公关的既定目标，公共关系传播活动第二个层次目标是( )。

  　　A.交流信息　　 B.沟通感情　　　 C.改变态度　　 D.引起行为

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• 8“塔尖式”手势是左手五指与右手五指，分别相对或相交，形成近似塔尖的形状，它所 　　表示的心理状态为( D )。

  塔尖式”手势是左手五指与右手五指，分别相对或相交，形成近似塔尖的形状，它所

  　　表示的心理状态为(  )。

  　　A.悲伤　　　 B.快乐　　 C.忧虑　　　　 D.自信

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• 9将结构相同或相似、语气一致、意思密切相关联的句子或句子成份排列起来，以增强语 　　势，加深感情的修辞手法

  .将结构相同或相似、语气一致、意思密切相关联的句子或句子成份排列起来，以增强语

  　　势，加深感情的修辞手法是(  )。

  　　A.对偶　　　 B.对比　　 C.排比　　　　 D.层递

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• 10.在描述某个事物或说明某个道理时，用具有相似点的其他事物或道理来打比方的修辞手法为

  在描述某个事物或说明某个道理时，用具有相似点的其他事物或道理来打比方的修辞手法为(  )。

  　　A.比喻　　 B.比拟　　　 C.借代　　　　 D.排比

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