科技发展的成果，惠及人类生活的方方面面，使世界更加美好。下列对科

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  十一五规划明确提出在发展经济的同时，将缩小城乡差距、贫富差距，促进区域协调发展等问题提到更高的战略高度，以前一直倡导的“效率优先、兼顾公平”的理念，也将让位于“效率与公平并重”，或“更加注重公平”，积极促进社会和谐 据此回答问题。 面对经济社会发展中出现的新形势和新特点，构建社会主义和谐社会必须（   ） ①坚持注重效率与维护公平相结合的原则 ②努力发展经济 ③实现社会的公平和正义               ④按劳分配制度体现效率，不注重公平

  A：①②③

  B：①②④

  C：②③④

  D：①③④

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• 2据中山大学附属第三医院证实，到2006年5月14日为止，齐齐哈尔第二制
  据中山大学附属第三医院证实，到2006年5月14日为止，齐齐哈尔第二制药有限公司所产假药——亮菌甲素注射液，已导致该院传染病科患者中4人死6人病重。药品安全问题再一次凸现出来。应对此类问题，国家必须（  ） ①依法严厉查处制假贩假行为 ②高度重视医药行业的职业道德建设 ③医院严把药品采购质量关  ④加大对医疗服务行业系统监管力度，整顿医疗卫生市场

  A：①③④

  B：①②③

  C：①②④

  D：①②③④

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• 3“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，尊敬老人、孝敬父母是我们每一个炎黄
  “鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，尊敬老人、孝敬父母是我们每一个炎黄子孙都 应弘扬的传统……”这是某中学上“孝敬课”时的内容之一。上“孝敬课”（    ）

  A：与公民基本道德规范的要求是一致的

  B：在市场经济的社会没有必要

  C：对中学生没有多大实际意义

  D：只需要在家庭教育中进行

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• 4近年来，在青少年中悄然兴起一股 “时尚热”，如穿“韩服”、参加“
  近年来，在青少年中悄然兴起一股 “时尚热”，如穿“韩服”、参加“选美”、勇当“小发明家”等。下列对此认识正确的是 ①青少年追求时尚是正常的心理需求，反映了当代青少年的精神面貌 ②青少年在追求时尚时，一定要克服盲目从众心理 ③只要是时尚的东西，就一定有利于青少年的健康成长 ④青少年要提高辨别能力，要善于区分各种“时尚”是否高雅

  A：①③④

  B：①②④

  C：②③④

  D：①②③

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• 5法律和道德是相辅相成、相互促进的，但二者不能相互代替，其不同点表
  法律和道德是相辅相成、相互促进的，但二者不能相互代替，其不同点表现为 ①产生时间不同②调节手段不同③调节方式不同④调节范围不同⑤作用大小不同

  A：①②③④⑤

  B：①②③④

  C：①③④⑤

  D：②③④⑤

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• 6加快建设社会信用体系，健全失信惩戒制度，是“十一五”期间完善现代
  加快建设社会信用体系，健全失信惩戒制度，是“十一五”期间完善现代市场体系的重要任务。建立社会信用体系，下列选项中行之有效的方法是 ①以信用信息能够依法公开和有效传播为媒介 ②以信用机构和政府有效监管为手段 ③对失信行为给予严厉的刑事制裁④通过对守信行为的褒奖，对失信行为的社会联防和惩戒来健全社会信用体系

  A：①②③

  B：②③④

  C：①③④

  D：①②④

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  “地沟油”流入餐饮行业的相关报道在网上引起轩然大波，公众对此非常关注。要在全社会彻底解决“地沟油”问题，其根本性措施应是（   ）　　

  A：形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度　　

  B：凡不符合市场准入规则的企业、商品，均不允许进入市场　　

  C：建立健全社会主义法律体系和社会保障制度　　

  D：禁止各种形式的地方保护及其他非法竞争行为

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  “十二五”期间，为解决中低收入群体的住房困难问题，我国要使保障性住房的覆盖率达到20%，其中今年要完成1000万套。但在利益的驱动下，保障房申请时出现的虚报、假报现象也令人担忧。这主要告诉我们（   ）

  A：要增加市场供给，满足市场需求

  B：要加强市场监管，维护市场秩序

  C：要增强诚信意识，加强信用建设

  D：要坚持以人为本，维护群众利益

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  观察漫画《“小公主”上大学》。你想对漫画中的“小公主”说

  A：这支大规模的“送学大军”令人羡慕

  B：希望你尽快克服依赖心理，走向自立

  C：你要学会自立，拒绝家长的任何帮助

  D：将来我考上大学，也让家人这样送我

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  尽管我们有“五讲四美”的道德规范，有《公民道德建设实施纲要》，但对于乱吐乱扔等不文明行为，大多数城市都对予以宽容和默许，至今很多国人都还很“随便”。对此应该借鉴新加坡公民道德的经验——盛世用重典，如随地吐痰罚款200元,乱扔纸屑和烟头罚款1000元,采摘花草、公共 场所吸烟……也要罚款, 将道德规范融合于法规之中,再加上执法严明,势必有利于提高公民的道德意识。这启示我们在公民道德建设中（  ） ①一切外国的东西都可以为我所用 ②坚持法治和德治相结合  ③博采众长，为我所用          ④我们应将道德规范全部纳入法制轨道   

  A：①②

  B：②④

  C：①③

  D：②③

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