宋代理学的代表人物主要有①程颐　②程颢　③朱熹　④陆九渊　⑤

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  理学的产生，标志着儒家思想已进入了哲理化、思辨化的阶段。下列有关“理”的理解，较为确切的是 

  A：理就是社会发展的客观规律　

  B：理是人生就固有的思想观念

  C：理是维护封建统治的伦理道德

  D：理就是最高统治者的主观意志

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  关于中国姓氏起源，唐人柳芳说：“氏于国，则齐鲁秦吴；氏于谥，则文武成宣……氏于事，则巫乙匠陶。“由此类推，王、侯、公孙等姓氏应源自

  A：族号

  B：邑号

  C：爵号

  D：官名

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  儒家思想在战国受到冷落，秦朝遭到封杀，自汉武帝以后逐渐成为我国封建社会的正统思想。这表明： ①社会存在决定社会意识 ②事物是发展变化的 ③事物的变化具有一定的偶然性 ④儒家思想的影响在逐步扩大

  A：①②③④

  B：①②③

  C：①②④

  D：①④

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  关于“中国传统文化”的正确说法，比较全面的是

  A：中国古代汉族文化的总称

  B：中国封建文化

  C：中国古代儒家文化

  D：中国古代各族文化的总称

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  国学大师季羡林先生于2009年7月11日病逝了，但他的精神却永存。在2006年感动中国十大人物颁奖中，关于季先生的颁奖词是：“一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。”这一评价主要体现了哪家思想（   ）

  A：法家

  B：道家

  C：儒家

  D：墨家

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  封建教育以儒学为主，由此对中国步入近代产生的最重要的影响是

  A：许多信奉儒家思想的人做了大官

  B：用思想统一巩固了政治统一

  C：儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想

  D：儒家思想禁锢人们的头脑，阻碍社会进步

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  张琳同学在某古籍中看到这样一句话，“桀纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。……民之归仁也，犹水之就下、兽之走圹也。”如果把其引用于论文写作，最贴切的论点应是     

  A：“三纲”为天经地义，“五常”乃人伦道德标准

  B：顺应民意的统治有利于维护社会秩序，保持国家稳定

  C：在逆境中奋斗，才能激发出强烈的进取精神

  D：在忧患中才能生存，贪图安乐就必然会导致灭亡

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• 8“自宋以降，仗义死节之士远轶前古，论者以为程朱讲学之效。”材料表
  “自宋以降，仗义死节之士远轶前古，论者以为程朱讲学之效。”材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的影响突出表现为

  A：促进文化教育普及

  B：成为维护封建统治的工具 

  C：压抑了人的个性发展

  D：重建了人们的价值信仰

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  儒家思想能够长期作为封建社会的正统思想从根本上是因为

  A：它适应了加强封建君主专制统治的需要

  B：它的德治和爱民思想深入人心

  C：统治阶级的大力推崇

  D：它是中国古代思想文化的精华

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  教育是立国之本,中国自古以来就有重视教育的传统。教育也是在改革中曲折发展的，下列关于中国古代教育措施表述，正确的是      （ ） ①春秋时期，“有教无类”思想被提倡，私学兴起，打破贵族垄断文化教育局面 ②秦始皇要求以法为教，以吏为师，禁私学，其愚民政策不利于社会进步 ③唐太宗兴科举，以儒为师，大办学校，有利于唐代文化的繁荣 ④王安石在整顿太学的同时改革科举，改试策论，开设经济特科

  A：①②③

  B：①②④

  C：②③④

  D：①③④

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