- 讲师：刘萍萍 / 谢楠
- 课时：160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点，送国家电网教材讲义，助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
【题文】程朱理学、陆王心学的共同点是
提问人：李思发布时间：2021-10-08
A：万物之理，终归太极
B：心外无物，心外无理
C：纲常伦纪，即为天理
D：内心反省，以致良知
回复(0)
您可能感兴趣的试题
- 1【题文】宋明理学与先秦儒学相比，有哪些重大发展（ ） ①完成了【题文】宋明理学与先秦儒学相比，有哪些重大发展（ ） ①完成了理论化、思辨化的过程 ②倡导“经世致用”学说 ③吸收了佛教和道教的思想 ④具有浓郁的人文主义精神
A：②④
B：①②③④
C：①③
D：①②③
- 2【题文】“宇宙便是吾心”“心即理也”“心外无物”，反映出来的哲【题文】“宇宙便是吾心”“心即理也”“心外无物”，反映出来的哲学观是 （ ）
A：主观唯心论
B：客观唯心论
C：唯物主义
D：实事求是
- 3【题文】理学家王守仁提出“致良知”说。这里的“良知”是指（【题文】理学家王守仁提出“致良知”说。这里的“良知”是指（ ）
A：人心固有的是非善恶标准
B：圣人独有的是非道德标准
C：通过学习获得的良好知识
D：存在于外部世界的规律
- 4【题文】朱熹说：“宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地，凡【题文】朱熹说：“宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。”这段话所包含的主张有 ①宇宙万物的本原是“理” ②“理”在人身上体现为人性 ③强调“存天理，灭人欲” ④“理”在社会中体现为三纲五常
A：①②③④
B：①②③
C：①②④
D：②③④
- 5【题文】下列有关宋明理学的评述，正确的有 ①理学以儒家思想为基【题文】下列有关宋明理学的评述，正确的有 ①理学以儒家思想为基础，吸收佛、道思想而逐渐形成 ②朱熹是理学发展的集大成者 ③王阳明创立“心学”，使理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变 ④理学和心学成为明清时期的官方哲学
A：①②③
B：①②④
C：②③④
D：①②③④
- 6【题文】宋明理学家大多倡导“存理去欲”或“存心去欲”的修养论【题文】宋明理学家大多倡导“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、“成贤成圣”的境界论、由齐家而平天下的功能论。其目的是（ ） ①巩固封建统治 ②培养社会责任感 ③维护社会稳定 ④禁绝个人欲望
A：①
B：②④
C：①②③
D：①②③④
- 7【题文】朱熹理学和王阳明“心学”的共同点有 ①认为伦理道德即【题文】朱熹理学和王阳明“心学”的共同点有 ①认为伦理道德即是“天理” ②倡导用道德标准支配人的行为 ③都是主观唯心主义的思想 ④都坚持“性善论”和儒家“仁”的思想
A：①②④
B：③④
C：①②③
D：②③
- 8【题文】陈寅恪先生说：“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于两宋【题文】陈寅恪先生说：“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于两宋之世。”其表现有（ ） ①文人山水画兴起 ②指南针在航海中应用 ③理学兴起 ④彩瓷生产时代到来
A：①②③
B：①②④
C：①③④
D：②③④
- 9【题文】宋明理学与先秦儒学相比，有哪些重大发展? ①完成了理论化【题文】宋明理学与先秦儒学相比，有哪些重大发展? ①完成了理论化、思辨化的过程 ②倡导“经世致用”学说 ③吸收了佛教和道教的思想 ④具有浓郁的人文主义精神
A：①②③④
B：①③
C：②④
D：①②③
- 10【题文】理学家王阳明说：“士以修治，农以具养，工以利器，商以通货，各就【题文】理学家王阳明说：“士以修治，农以具养，工以利器，商以通货，各就其资之所近，力之所及者而业焉，以求尽其心，其归要在于有益生人（民）之道，则一而已……四民异业而同道。”在此，王阳明（ ）
A：重申传统的“四民“秩序”
B：主张重新整合社会阶层
C：关注的核心问题是百姓生计
D：阐发的根本问题是正心诚意
继续查找其他问题的答案？
| 课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
|---|
国家电网招聘考试录播视频课程
| 课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
|---|
真题题库
湘公网安备:43011102000856号 
点击加载更多评论>>