第一个表达文艺复兴教育思想的人是

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• 1判断：《学记》是中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。
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• 2下列说法不属于教育研究意义的是( )。

  A．是发展与完善教育科学理论的基础

  B．是培养未来教育改革家的重要战略措施

  C．是促进教育改革的强大动力

  D．它具有很强的目的性与计划性

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• 3以下哪一项是古罗马时期初等学校重要的教学材料?( )

  A．《十二铜表法》

  B．《吠陀经》

  C．《荷马史诗》

  D．《雄辩术原理》

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• 4阅读教学要培养和形成学生的阅读能力，养成良好的()。

  A.阅读态度

  B.阅读习惯

  C.阅读情感

  D.阅读观点

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• 5()是智力因素的核心。

  A.记忆力

  B.思维力

  C.想象力

  D.注意力

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• 6人类的活动可以粗略地分为三个层次，即()。

  A.本能水平

  B.超越水平

  C.经验水平

  D.反思水平

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• 7综合性学习最能体现先进的语文课程理念。()

  A.正确

  B.错误
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• 8建构主义学习理论把学习看成是学习者通过新旧经验间双向的相互作用建构自己的经验体系的过程。()

  A.正确

  B.错误

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• 9宋代时编写的《千字文》是蒙学教育的重要教材。()

  A.正确

  B.错误
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• 10后现代课程观的提法，教师即“平等中的首席”。()

  A.正确

  B.错误
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