历史唯物主义是（ ）。

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• 1理解整个人类社会发展史的钥匙是（ ）。
  理解整个人类社会发展史的钥匙是（  ）。

  A：生产关系的发展史

  B：生产劳动的发展史

  C：社会意识的发展史

  D：阶级斗争的发展史

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• 2以下论断正确反映非理性因素在认识中作用的有（ ）。
  以下论断正确反映非理性因素在认识中作用的有（  ）。

  A：只有诗人才需要想象

  B：幻想是极可贵的品质

  C：意志决定一切

  D：顿然醒悟，一下子抓住的问题的症结

  E：在科学道路上，只有不畏劳苦坚持攀登的人，才有希望达到光辉的顶点

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• 3“真理是有用的，所以有用即真理”这是（ ）。
  “真理是有用的，所以有用即真理”这是（  ）。

  A：唯心主义真理观

  B：主观唯心主义真理观

  C：形而上学真理观

  D：实用主义真理观

  E：辩证唯物主义真理观

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• 4“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，我们才能更
  “感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，我们才能更深刻地感觉它”这表明（  ）。

  A：感性认识不可靠

  B：理性认识与感性认识根本对立

  C：理性认识与感性认识相互联系

  D：理性认识与感性认识相互依赖

  E：理性认识与感性认识相互促进

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• 5从理性认识向实践飞跃的条件和途径是（ ）。
  从理性认识向实践飞跃的条件和途径是（  ）。

  A：理论要尽可能正确

  B：要有明确的目标

  C：要坚持理论和实践相结合的原则

  D：要经过典型试验，再逐步推广

  E：理论要为群众所掌握

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• 6实践是检验真理的唯一标准，这是由（ ）。
  实践是检验真理的唯一标准，这是由（  ）。

  A：客观需要决定的

  B：实践特点决定的

  C：主观需要决定的

  D：马克思主义哲学决定的

  E：真理本性决定的

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• 7绝对真理是（ ）。

  A：人类追求的终极真理

  B：绝对不变的真理

  C：与相对真理无关

  D：真理中包含有不依赖于人的客观内容

  E：寓于相对真理之中的

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• 8真理的客观性是指（ ）。

  A：它的内容是客观的

  B：它的形式是客观的

  C：它的运用是客观的

  D：它的检验标准是客观的

  E：它的过程是客观的

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• 9人们在认识上犯错误主要是因为（ ）。

  A：好主观武断

  B：习惯于简单片面地看问题

  C：认识过程的复杂性

  D：人们的认识能力和认识活动受到客观条件的限制

  E：受社会实践水平的制约

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• 10实践标准和逻辑证明关系是（ ）。

  A：逻辑证明对实践检验真理不起作用

  B：逻辑证明可以代替实践标准

  C：逻辑证明是实践标准的必要补充

  D：逻辑证明必须以社会实践为基础

  E：逻辑证明的结论必须由实践作最后的检验

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