马克思主义的阶级斗争学说是（ ）。

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• 1对同一句格言，年轻人所理解的意义，总是没有饱经风霜的老年人所理解
  对同一句格言，年轻人所理解的意义，总是没有饱经风霜的老年人所理解的广泛和深刻。这一观点在认识上说明了（  ）。

  A：认识来源于经验

  B：在经验的积累中加深认识

  C：认识的深刻性与经验的多少在一定意义上成正比例

  D：老年人的认识在一切方面超过青年人的认识

  E：认识的深刻性与知识的积累有密切联系

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• 2“实践、认识、再实践、再认识”的原理，表明（ ）。
  “实践、认识、再实践、再认识”的原理，表明（  ）。

  A：人的认识运动的反复性和无限性

  B：人的认识运动是主观和客观的矛盾运动

  C：马克思主义认识论和党的群众路线的一致性

  D：认识论和辩证法的一致性

  E：人类认识是不可靠的

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• 3感性认识和理性认识的关系是（ ）。

  A：感性认识中包含理性认识

  B：理性认识中包含感性认识

  C：感性认识依赖于理性认识

  D：理性认识以感性认识为基础

  E：感性认识有待于发展到理性认识

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• 4唯心主义唯理论的错误表现为（ ）。

  A：割裂感性认识和理性认识的辩证关系

  B：否认理性认识是客观事物的反映

  C：认为人们的观念是生来就有的“天赋观念”

  D：颠倒了主观和客观的关系

  E：认为概念、范畴是先验的

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• 5马克思主义哲学认为，实践是（ ）。

  A：人类的精神活动

  B：社会历史的活动

  C：生活的适应环境的活动

  D：人类自觉的能动的活动

  E：客观的物质活动

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• 6认识的主体性原则是指（ ）。

  A：认识的主观性原则

  B：主体决定客体的原则

  C：主体的能动性原则

  D：主体依赖客体的原则

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• 7在认识论中坚持反映的原则（ ）。

  A：是所有唯物主义的观点

  B：仅是辩证唯物主义的观点

  C：只是机械唯物主义的观点

  D：是朴素唯物论的观点

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• 8真理的价值属性是指（ ）。

  A：真理是主观的

  B：真理是客观的

  C：真理的有用性

  D：有用的就是真理

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• 9一种认识是不是真理，要看它（ ）。

  A：能否满足人的需要

  B：能否被多数人认可

  C：能否付诸实践

  D：能否在实践中最终取得预期的效果

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• 10法国科学家路易•巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑
  法国科学家路易•巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”强调了 （  ）。

  A：人们对每一件事物都要细心观察

  B：人们在认识事物时要有理性的指导

  C：人们获得感性经验的重要性

  D：人们要充分发挥主观能动性

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