在( )阶段，命题双向细目表指出应该编制多少和编制哪些种类的项目

您可能感兴趣的试题

• 1( )是指对影响测验目的的无关变量的控制过程。

  A 内容标准化

  B 测验标准化

  C 评分标准化

  D 施测标准化

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 2标准化是编制测验的一个重要步骤，那么，以下哪一项不属于测验标准化需要具备的条件?( )

  A 测验内容的标准化

  B 施测过程的标准化

  C 评分规则的标准化

  D 施测对象的标准化

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 3确定常模团体时应注意一些问题，以下说法哪个错误？

  A 群体的构成界限必须明确

  B 常模团体必须是所测群体的代表性样本

  C 注意常模的时间性

  D 样本越大越好

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 4常模的构成要素不包括( )

  A 抽样分数

  B 原始分数

  C 导出分数

  D 对常模团体具体的描述

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 5下列哪一个不属于发展常模？( )

  A 顺序常模

  B 百分等级常模

  C 年龄常模

  D 年级常模

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 6某学生在一次由100人参加的成绩测验中得80分，排名第10名，则该学生成绩的百分等级为( )

  A 80

  B 95

  C 90.5

  D 10

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 7下面哪个不是按样本大小和来源来划分的常模？

  A 全国常模

  B 区域常模

  C 特殊常模

  D 发展常模

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 8一份测验中某项目的鉴别指数为0.31，根据美国测验专家艾贝尔提出的评价项目性能的标准，对此项目的评价正确的是

  A 很好

  B 良好，修改会更好

  C 尚可，仍需修改

  D 差，必须淘汰

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 9一般来说，较难的项目对水平 被试区分度高，较易的项目对水平 的被试区分度高( )

  A 低，低

  B 低，高

  C 高，低

  D 高，高

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做
• 10大多数适合普通人群的测验如果要有较大的区分能力，一般应选择怎样难度的项目( )

  A 难度低

  B 难度中

  C 难度高

  D 无所谓

  点击查看答案进入在线练题题不想做，我帮你做