如果研究表明，高考分数与大学学习成绩有高度正相关，那么可以认为，对于大学学习而言，高考分数具有较高的( )

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• 1下列选项中，属于结构效度（构想效度）的估计方法的是( )

  A 因素分析法

  B 克洛泽法

  C 再测法

  D 命中率

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• 2某研究者认为手机依赖会影响学业情况，进而产生学业倦怠。于是他编制了大学生手机依赖问卷，计算了大学生手机依

  A 效标关联效度

  B 结构效度

  C 表面效度

  D 内容效度

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• 3如果某测验的效度系数是0. 80，则该测验无法做出解释的变异比例为( )

  A 20%

  B 64%

  C 36%

  D 80%

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• 4以下有关信度与效度的描述中，正确的是( )

  A 一个测验的信度高，它效度一定也高

  B 信度高是效度高的必要而非充分条件

  C 一个测验的效度高，它的信度不一定高

  D 测验的效度不受它的信度制约

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• 5所谓效标指的是衡量测验有效性的外在标准，通常是指我们所要预测的( )

  A 行为

  B 言语

  C 学业成就

  D 心理

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• 6以下关于效度的描述，错误的是( )

  A 效度是指一个测验或量表实际能测出其所要测的心理特质的程度

  B 效度是相对于一定的测量目的而言的

  C 各种效度系数的大小都是相同的

  D 效度是测量的随机误差和系统误差的综合反映

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• 7克龙巴赫α系数应用于信度的哪一种估计方法中？( )

  A 重测信度

  B 复本信度

  C 分半信度

  D 同质性信度

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• 8测验的信度是指( )

  A 正确性

  B 针对性

  C 一致性

  D 有效性

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• 9测验内容相似、测验长度和难度均相同且测量同一心理品质的测验形式是( )

  A 多个等值复本的测量

  B 平行测验

  C 同一个测验的多次测量

  D 等值转化

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• 10以下不属于提高测量信度常用方法的是( )

  A 选取恰当的被试团体，提高测验在各异质团体上的信度

  B 适当增加测验的长度

  C 努力提高测验试题的区分度

  D 使测验所有试题的难度接近正态分布，并控制在中等水平

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