假设两变量为线性关系，这两变量为等距或等比的数据，但总体不呈正态分布，计算它们的相关系数时应选用()

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• 1如果相互关联的两个变量，一个增大另一个变小，一个减小另一个变大，变化方向不一致，这两个变量之间有()

  A 零相关

  B 正相关

  C 负相关

  D 完全相关

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• 2同一组学生的数学成绩与物理成绩的关系为

  A 因果关系

  B 无关系

  C 函数关系

  D 相关关系

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• 3两列正态变量，其中一列是等距或等比数据，另一列被人为地划分为两类。计算它们的相关系数应采用()

  A 积差相关

  B 多列相关

  C 二列相关

  D 斯皮尔曼等级相关

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• 4下列相关系数中表示两列变量间的相关强度最小的是()

  A 0. 80

  B 0.20

  C -0. 40

  D -0. 60

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• 5下列说法中哪一个是正确的?

  A 若r1=0.40，r2=0.20，那么r1就是r2的2倍

  B 如果r=0. 50，那么就表明这个相关系数一定显著

  C 相关系数不可能是2

  D 相关系数不可能是-1

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• 6研究者试图考察五位评委对七名选手的排序是否一致，应计算哪种相关系数？()

  A 斯皮尔曼等级相关

  B 肯德尔W系数

  C 肯德尔U系数

  D 二列相关

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• 7在一组原始数据中，各个Z分数的标准差为

  A 1

  B 0

  C 根据具体数据而定

  D 主要在+3到-3之间

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• 8标准分数是以()为单位表示一个分数在团体中所处位置的相对位置量数。

  A 方差

  B 标准差

  C 百分位差

  D 平均差

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• 9某考生在一次由90人参加的语文测验中得了80分，排名第9，其百分等级为()

  A 10

  B 19

  C 81

  D 90

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• 10下列关于标准分数的描述中，错误的是()

  A 有实际单位

  B 标准分数的值可正可负

  C 所有原始分数的Z分数之和为零，Z分数的平均数为零

  D 若原始分数呈正态分布，则转换得到的所有Z分数值是标准正态分布

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