思想开小差是注意( )

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• 1按照任务的要求，注意从一个对象到另一个对象上去的现象叫( )

  A 注意分散

  B 注意的动摇

  C 注意的转移

  D 注意的分配

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• 2当周围环境很安静时，我们时而能听见闹钟嘀嗒的时候，时而又听不见，这属于注意的什么特征( )

  A 注意的分配

  B 注意的广度

  C 注意的转移

  D 注意的起伏

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• 3有经验的教师在讲课的同时，还能较好地照顾全班同学的活动，谁开小差了，谁在向邻座的同学递纸条等等，老师都一清二

  A 注意分配

  B 注意转移

  C 注意范围

  D 注意分散

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• 4清醒的时候，脑电波都是口波为主。

  A 边吃饭边看书

  B 上课时做白日梦

  C 自弹自唱

  D 边听课边做笔记

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• 5当你在做这道题的时候，你的脑电波主要是( )

  A β波

  B α波

  C △波

  D θ波

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• 6“心不在焉，则黑白在眼前而不见，擂鼓在侧而不闻”，说明人的心理活动离不开( )

  A 感觉

  B 知觉

  C 注意

  D 记忆

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• 7知觉的对象从背景中分离，这与( )有关。

  A 注意的选择性

  B 随意性注意

  C 不随意注意

  D 注意的分配性

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• 8在百米赛跑中，如果预备信号与起跑信号间间隔时间过长，会影响赛跑结果，这是因为( )

  A 注意的动摇

  B 注意的分散

  C 注意的转移

  D 注意的分配

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• 9在某些情况下，人对一些刺激“视而不见，充耳不闻”，如何解释这个现象？( )

  A 衰减理论

  B 过滤器理论

  C 认知资源理论

  D 双加工理论

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• 10下列对意识功能描述错误的是( )

  A 意识限制人们的注意，减少不断涌入的刺激量

  B 意识使人们能利用过去记忆对现实输入信息做出最佳判断和行为

  C 通过意识，人们能分析因果关系，进行想象和计划

  D 意识是一种能力，只有在高级心理过程基础上，意识才有可能发生

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