儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（　　）

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• 1儿童在看动画片时，看到上面的情节可推知下面的情节发展。根据现代认知心理学，这种能力的适当解释是（　　）

  A 儿童观察力强

  B 思维的逻辑性

  C 儿童想象能力发展快

  D 儿童头脑中贮存了相关情节的脚本

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• 2中国人看国产影视片容易分别辨出人物面形，而看外国片则难于分辨这种现象的心理学解释是（　　）

  A 中国人头脑中贮存外国人形象模式相对较少

  B 中国人面形相对易辨认

  C 中国人不熟悉外国片所反映的内容

  D 外国人面形难以辨认

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• 3为了打击社会不良现象，政府常用“杀一儆百”的做法，其理论依据可能是（　　）

  A 经典条件反射

  B 操作条件反应

  C 人的悟性

  D 替代惩罚

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• 4研究表明，学习成功的儿童往往对学习抱积极态度，学习屡受挫折的儿童对学习抱消极态度。这种现象的最合理的解释

  A 认知失调

  B 经典条件反射

  C 效果律

  D 社会学习论

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• 5美国心理学家华生说：“给我12个健全的形体良好的婴儿和一个由我自己指定的抚养他们的环境，我从这些婴儿中随机

  A 相互作用说

  B 二因素说

  C 环境决定论

  D 遗传决定论

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• 6提出先行组织策略的教育心理学家是（　　）

  A 皮亚杰

  B 布鲁纳

  C 维果茨基

  D 奥苏伯尔

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• 7个体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。这就是（　

  A 刺激分化

  B 刺激泛化

  C 刺激混淆

  D 刺激类同

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• 8（　　）把认知主义的观点引进行为主义的学习联结理论，改变了学习联结理论把学习看成是盲目的、机械的错误观点

  A 完形一顿悟说

  B 认知一目的说

  C 认知一发现说

  D 有意义接受说

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• 9社会建构主义学习理论是以（　　）的理论为基础的建构主义

  A 皮亚杰

  B 布鲁纳

  C 维果茨基

  D 奥苏伯尔

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• 10布鲁纳认为，学习的实质就是（　　）

  A 形成条件反射

  B 形成情境的整体完形

  C 同化

  D 主动地形成认知结构

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