- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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A:保护模式
B:干预模式
C:市场模式
D:科层模式
A:公共需求
B:主体意识
C:政府能力
D:社会发育程度
A:已构成抢劫罪,且具有聚众抢劫情节,应从重处罚
B:已构成了聚众哄抢罪
C:已构成了破坏生产经营罪
D:已构成了故意毁坏财物罪
E:次某在聚众哄抢中,起骨干带头作用,是聚众哄抢罪的主犯
A:甲的行为构成盗窃罪,乙的行为构成贪污罪
B:两人的行为构成窃盗共同犯罪
C:甲是盗窃罪的主犯,乙是盗窃罪的从犯
D:两人的行为构成贪污共同犯罪
A:故意违背真实真相,违法变更强制措施
B:虽采取强制措施,但实际放任不管,致使有罪的人逃避刑事追究
C:司法机关专业技术人员在办案中故意提供虚假材料和意见,严重影响追诉活动的
D:故意包庇使之下不受追诉的犯罪事实,既可以是全部犯罪事实,也可以是部分犯罪事实和情节
A:本罪主观上只能是故意
B:泄露国家秘密的行为在客观上必须达到情节严重的程度,才能构成犯罪
C:非国家工作人员犯本罪的,应根据其情节轻重,适用本罪法定刑进行处罚
D:为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、非法提供国家秘密的,应依间谍罪处罚,不适用本罪
A:间谍罪
B:非法侵入计算机信息系统罪
C:非法获取国家秘密罪
D:泄露国家秘密罪
A:国家事务
B:经济信息
C:国防建设
D:尖端科学技术领域
A:骗取手段通常是捏造客观上不存在的事实,由此骗取被害人的信任
B:行为人还可能在部分事实的基础上夸大渲染,扩大事实行骗
C:行为人也可能对受害人掩盖事实,使之陷入错误
D:受害人通常表现为“自愿”地交付财物
A:盗窃数额特别巨大或者有其他特别严重的情节
B:盗窃金融机构财物,数额特别巨大的
C:盗窃珍贵文物,情节严重的
D:教唆未成年人盗窃的
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