- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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A.从感性认识到理性认识的过程 B.从感觉和知觉到表象的过程
C.从认识到实践的过程 D.从意识到物质的过程
A.主观性中把握人的活动的
B.客观性中把握人的活动的
C.生物性中把握人的活动的
D.主观与客观的关系中把握人的活动的
A.抓事物的主要矛盾 B.确定事物的质
C.认识事物的量 D.把握事物的度
A.既要坚持以经济建设为中心,又要做好其他各项工作
B.既要坚持四项基本原则,又要实行改革开放
C.既要量力而行,又要积极进取
D.既要坚定信心,又要有克服困难的准备
A.事物发展的动力和源泉 B.事物发展的状态和形式
C.事物发展的方向和道路 D.事物发展的两种趋向
A.事物永不停息的运动变化
B.事物从过去到现在再到将来的变化
C.事物由低级到高级的运动变化
D.事物由小到大、由少到多的变化
A、不可知论的观点 B、相对主义的观点
C、庸俗唯物主义的观点 D、形而上学的观点
A、个人积极性的充分调动 B、集体智慧的充分发挥
C、对客观规律的正确反映 D、对保守思想的彻底克服
A、否认物质的运动的 B、否认运动是绝对的 C、否认静止是运动的特殊状态 D、否认运动是物质的运动
A、思维的源泉 B、思维的产物 C、思维的器官 D、思维的对象
A、否认世界的统一性 B、否认世界的可知性
C、否认世界是普遍联系的 D、否认世界是运动发展的
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