下列场合的标语使用不恰当的一项是（ ）（3分）

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• 1从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（ ）（2分）
  生活中的种种苦涩，                     ，历程中多少挫折，                ，漫漫岁月里的辛苦挣扎，                       。但由于某忍耐，由于奋斗，也由于不断的向上望，坚韧的生命终于超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。

  A．曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思

  B．曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪

  C．曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴

  D．曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思

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• 2口语交际 在争创全国文明城的时候，作为一名志愿者，当你在路口维持交通秩序时，一位中学生骑着自行车硬闯红灯，这

  A．喂，你想干吗？想找死呀？	B．下来，你已经违反交通规则了。
  C．同学，请你不要闯红灯！	D．你这家伙，懂不懂交通规则？

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• 3假设你和一位同学发生了矛盾，你想与他和好，可他又不理解，你将会如何对他说（ ）（2分）

  A．就算我不对，求求你原谅我吧！

  B．这件事我们都有错，你不要太欺负人！

  C．不要再为过去了的事生气，我理解你，你也要理解我，让我们再做好朋友。

  D．当初的事全是我的错，你还不满意吗？

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• 4下列注音全对的一组是（ ）（2分）

  A．凝望（nín）恪尽职守（kè）桑梓（xīn）狡黠（xiá）

  B．颤栗（chàn）谀词（yú）栈桥（zhàn）玄虚（xián）

  C．栖息（qī）伫立（zhù）棱角（léng）脊梁（jǐ）

  D．强聒（guō）愕然（é）锲而不舍（qì）星宿（xiù）

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• 5下列句子中加点的词语使用正确的一项是：（2分）

  A．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。

  B．领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。

  C．赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。

  D．一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。

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• 6下列有关名著表述有误的一项是：（2分）

  A．《繁星·春水》用短小轻灵的文学形式，表现母爱、童真、自然三大主题。

  B．《骆驼祥子》中的祥子本是一个自尊好强，吃苦耐劳的车夫，他最大的梦想是拥有一辆自己的车，但三次买车的经历使他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以失败告终。

  C．《水浒》成功塑造了一批栩如生的人物形象，如鲁智深和李逵，他们都嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细，给人留下深刻的印象。

  D．《朝花夕拾》最初发表时，题为《 旧事重提 》，是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集，共10篇，是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。

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• 7下列有关文学常识的表述有误的一项是：（2分）

  A．《沁园春 雪》是毛泽东在1936年写的一首词，沁园春，词牌名。

  B．《蝈蝈与蛐蛐》的作者是英国浪漫主义诗人济慈，《夜》的作者是俄罗斯著名田园诗人叶赛宁。

  C．《致女儿的信》是苏联著名教育家苏霍姆林斯基写给女儿的信，信中阐述了他对爱情的看法，饱含人生哲理。

  D．《战国策》是东汉末年刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书，《唐睢不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。

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• 8下列加点词解释有误的一项是：（2分）

  A．顿失滔滔（立刻）原驰蜡象（白色的象）忍冬（能够忍受冬寒）

  B．略输文采（差、失） 红装素裹（白色覆盖着大地） 妖娆（娇艳美好）

  C．断章取义（截取）百行业为先（德行）亵渎（轻慢，不敬）

  D．披坚执锐（铁甲）恪尽职守（谨慎恭敬）骈进（骑马前进）

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• 9下列加点字的读音有误的一项是：（2分）

  A．分外（fèn） 风骚（sāo） 稍逊（xùn）济慈（cí）

  B．喑哑（àn）思缕（lǚ） 襁褓（qiǎng bǎo） 折腰（zhé）

  C．闪烁（shuò） 颤抖（chàn） 凝望（níng）留滞（zhì）

  D．静谧（mì）遐想（xiá） 栖息（qī）角落（jiǎo）

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• 10依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（ ）（2分）
  读王家新的《在山的那边》，可以让我们     烦恼的枷锁；读莫顿·亨特的《走一步，再走一步》，可以让我们     失败的阴影；读张之路的《羚羊木雕》，可以让我们     纯真的友情。

  A．驱散珍惜摆脱	B．挣脱驱散珍惜
  C．珍惜摆脱驱散	D．摆脱驱逐珍惜

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