- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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A.事物是变化发展的
B.事物是普遍联系的
C.事物的现象表现本质
D.事物的质量互变关系
①人为事物的联系虽呈现着“人化”的特点,但仍然是客观的 ②人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体联系 ③一切要以时间地点条件为转移,人可以认识和创造联系 ④辩证否定的实质是“扬弃”。
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
A.事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的
B.主要矛盾决定事物发展过程
C.内因决定事物发展的性质和方向
D.事物的不同性质是由矛盾的特殊性决定的
A、事物的发展是由主要矛盾决定的
B、事物的发展是前进行和曲折性的统一
C、事物的性质是由矛盾的主要方面决定的
D、事物的存在是绝对运动和相对静止的统一
A.集腋成裘
B.风起云涌
C.祸福相倚
D.千虑一失
①事物变化发展的实质是引起质变的量变②事物的质变是由渐进的量变引起的
③事物的质变就发生在无形的量变之中④事物的不显著的量变可以向质变转化
A.①②B.①③C.②④D.③④
①我国依然处于社会主义初级阶段是现阶段我国的基本国情
②社会主义初级阶段基本路线的核心内容是“一个中心,两个基本点”
③社会主义初级阶段生产力总体水平较高,但发展不平衡
④社会主义初级阶段的国情是制定正确路线、方针和政策的依据
⑤社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
A.①③④B.①②③④C.①②④⑤D.①②④③⑤
A.社会主义初级阶段是指社会主义国家在生产力落后,商品经济不发达的条件下建设社会主义必须要经历的特定阶段。
B.社会主义初级阶段是指任何国家进入社会主义都要经历的阶段,为了提高本国的生产力发展水平。
C.社会主义初级阶段是我国的基本国情,这个阶段我们需要一直坚持下去,永不改变。
D.我国从1956年社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现,社会主义初级阶段至少需要经历上百年生产关系同落后的社会生产力之间的矛盾
A解读问题时要抓住事物的主要矛盾
B矛盾双方的转化是现实的、有条件的
C分析问题时要抓主流
D抓主要矛盾的同时要注意解决好次要矛盾
A.全国人民代表大会
B.全国人大常委会
C.国务院
D.全国人民代表大会及全国人大常委会
A.只见对立,不见统一
B.只见统一,不见对立
C.只见相互依存,不见相互转化
D.只见相互转化,不见相互依存
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