构建社会主义和谐社会是党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。这段话表明（）

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• 1目前我国社会总体上是和谐的，但是也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题。在构建社会主义和谐社会的矛盾表述正
  A．城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大 B．就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房等关系群众切身利益的问题比较突出C．体制机制尚不完善，民主法制还不健全D．一些社会成员诚信缺失、道德失范
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• 2教育是民族振兴大计，教育公平是社会公平的基础，构建社会主义和谐社会必须优先发展教育，建设人力资源强国，为此要
  A．全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育 B．优化教育结构C．更新教育观念，深化教学改革D．坚持教育公益性质，加大政府对教育投入
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• 3就业是民生之本，构建社会主义和谐社会必须实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业，为此要（）
  A．实施积极的就业政策，加强政府引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构 B．完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者C．健全面向全体劳动者的职业教育培训制度，加强农村富余劳动力转移就业培训D．建立统一规范的人力资源市场，形成城乡劳动者平等就业的制度
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• 4构建社会主义和谐社会必须深化分配制度改革，增加城乡居民收入，为此要（）

  A．坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 

  B．逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重C．建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制D．保护合法收入、调节过高收入、取缔非法收入
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• 5为加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民生活重点，必须（）
  A．加快完善社会保障体系 B．探索建立农村医疗保险制度C．完善城乡居民最低生活保障制度D．健全廉租房制度 
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• 6十届全国人民代表大会第三次会议通过了《反分裂国家法》，这部法律的颁布具有重要意义，下面对《反分裂国家法》
  A．表明了全国人民捍卫国家主权和领土完整的共同意志和坚强决心 B．是一部争取和平解决台湾问题、实现祖国和平统一的法律C．促进两岸直接“三通”，保护台湾同胞的正当权益，有利于维护台湾的和平与稳定D．把反对和遏制“台独”势力分裂活动的工作放在了比较突出的位置
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• 7“没有一种势能能永远持久。”有起就有落，有升就有降。世界的“命运之轮”正在缓缓地朝多极格局运转。但是，在
  A．两极格局解体，世界格局已经形成B．世界的多极化是一个复杂、曲折、长期的过程C．世界格局多极化趋势不可阻挡，但并不是一蹴而就的D．“一超”是指美国，”多强”是指日本、欧盟、中国和俄罗斯等国家和国家联盟。
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• 8面对世界经济与政治发生的重大变化，邓小平敏锐地察觉到时代的主题开始转换。邓小平对时代主题的科学判断包含
  A．和平与发展是当代世界的两大突出问题 B．我们有可能争取较长时期的和平环境C．和平与发展是当代世界主要矛盾的集中体现D．世界和平与发展仍面临着严峻的挑战
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• 9 [多选] 英国著名经济学家约翰·邓宁教授所说，“除非有天灾人祸，经济活动的全球化不可逆转。”阿尔及利亚总统
  A．经济全球化是当今世界的基本特征 B．经济全球化已成为一种不以人的意志为转移的客观历史潮流C．经济全球化格局已经形成D．加强国际经济合作成为各国顺应经济全球化大势的理性选择
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• 10有人认为，“两个先锋队”的提法会改变党的性质，会不会降低党员标准和质量。该观点（）
  A．正确，因为“两个先锋队”的提法使党成为“全民党” B．错误，没有认清“两个先锋队”之间的辩证关系C．正确，“两个先锋队”的提出扩大党的群众基础，必然会降低党员的标准和质量D．错误，判断一个政党是否变质归根结底要看能否始终保持先进性并始终走在时代前列
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