在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是( )。

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• 1学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是( )
  　　A、课外活动 B、教学活动 C、班主任活动 D、实践活动
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• 2第斯多惠的名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”体现了教学的( )。
  　A、直观性原则 B、启发性原则 C、巩固性原则 D、理论联系实际原则
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• 3教学活动的本质是( )。
  　A、认识活动 B、实践活动 C、交往活动 D、课堂活动
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• 4教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的( )
  　　A、交往能力 B、学习能力 C、管理能力 D、研究能力
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• 5在校外活动中，教师处于( )。
  　A、领导地位 B、启发指导地位 C、顾问地位 D、主导地位
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• 6素质教育的核心是( )的培养。
  　　A、创新能力 B、读写能力 C、听说能力 D、交往能力
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• 7班集体形成的基础是( )

  　　A、共同的目标 B、一定的组织结构

  　　C、共同的生活准则 D、集体成员之间平等、心理相容的气氛

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• 8小学班主任的工作是从( )开始的。
  　　A、评定学生操行 B、教育个别学生 C、了解和研究学生 D、组建班集体
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• 9实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是

  　　A、办学经费和设备

  　　B、办学经费和师资

  　　C、基础设施和师资

  　　D、经费和设施

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• 10一个测验能够准确测出它所需测量的属性或特点的程度，我们将之称为测验的
  　　A、效度 B、信度 C、难度 D、区分度
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