柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论，其中三水平是指()。

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  A.创造性游戏与规则性游戏
  

  B.智力游戏与非智力游戏

  C.无意游戏与有意游戏

  D.角色游戏与音乐游戏

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• 2游戏的心理结构包括哪两种成分?()

  A.认知与情感
  

  B.认知与行为

  C.情感与意志

  D.意志与行为

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  A.发展快速期
  

  B.发展高峰期

  C.发展敏感期

  D.发展潜力期

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• 4下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的?()

  A.接受学习导致机械学习，发现学习导致意义学习
  

  B.接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习

  C.接受学习与发现学习都导致意义学习

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