- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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A.缆车的发明可以使自然界的天险变成通途
B.缆车既使旅游业赚钱,也满足了游客探险的愿望
C.缆车可以让弱者登临天险而不必担心有生命危险
D.缆车满足了人的好奇心,也限制了人对自然的探寻
A. 中央集权
B. 家国一体
C. 天下为公
D. 官僚政治
A. 中央集权的建立和加强
B. 历法是为封建政府服务
C. 向社会宣扬君权神授观
D. 封建皇权至高无上
A. 刻石颂德,流芳百世
B. 齐鲁未稳,借机加强对其控制
C. 给皇权披上神圣外衣,以示皇权至上
D. 祈求上天保佑国泰民安
A.摧毁了宗法观念
B.发展了分封制度
C.确立了专制政体
D.创立了科举制度
A. 预防地方官员结党营私
B. 加强国都的军事防御
C. 废除贵族血缘政治
D. 防止宗室势力威胁皇权
A. 重用人才,推行科举取士
B. 缓和矛盾,抑制朋党之争
C. 分工协作,提高行政效率
D. 削弱相权,加强君主专制
A. 卖官鬻爵 B. 土地自由买卖 C. 科举取士 D. 农民起义改朝换代
A. 唐代行卷制注重考生平日作品,带有主观性,是不可取的
B. 宋代的糊名制杜绝了请托造假等科场舞弊现象
C. 反映了科举制在人才选拔程序上的进一步僵化
D. 反映了对官吏选拔制度的公正性的不断的探索
A. 民族文化影响制度
B. 中央强化地方管理
C. 君主专制得到加强
D. 元代地方势力强大
A. 中央对地方的管理日益加强
B. 内阁制度日渐成熟
C. 中央的权力日益向帝王集中
D. 丞相权力被六部分割
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