属于二级医疗事故的是（）

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• 1健康教育的核心问题是（

  A. 进行完整、系统的教育活动

  B. 宣传健康知识

  C. 促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式

  D. 治疗慢性疾病

  E. 健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务服务

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• 2人类行为的适应形式中，"个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应"称为（）

  A. 自我控制

  B. 反射

  C. 顺应

  D. 应对

  E. 应激

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• 3人类行为的适应形式中，"个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应"称为（）

  A. 自我控制

  B. 反射

  C. 顺应

  D. 应对

  E. 应激

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• 4危害健康行为不包括（）

  A. 吸烟

  B. 恐病

  C. 药物滥用

  D. 事故发生后的他救行为

  E. 情绪过分压抑和自我克制

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• 5根据知信行模式，为改变一个人的吸烟行为，使其戒烟，首先要使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟的益处，这属于（）

  A. 通过学习，获得相关的健康知识和技能

  B. 形成健康的信念和态度

  C. 促成健康行为的产生

  D. 对行为有效性的认识

  E. 自我效能

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• 6传播过程中信息的主动发出者被称为（）

  A. 受传者

  B. 信息

  C. 传播媒介

  D. 传播者

  E. 传播效果

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• 7向目标人群宣传糖尿病相关知识，是希望改变影响行为的（

  A. 倾向因素

  B. 促成因素

  C. 强化因素

  D. 环境因素

  E. 遗传因素

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• 8健康教育计划的干预方案内容不包括（）

  A. 目标人群

  B. 总体目标

  C. 干预策略

  D. 人员培训

  E. 干预活动的内容、方法、日程

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• 9实现母乳喂养的强化因素是（）

  A. 母亲愿意进行母乳喂养

  B. 母亲了解母乳喂养的好处

  C. 丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持

  D. 医务人员指导母亲如何正确哺乳

  E. 在时间、地点上方便母亲进行母乳喂养

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• 10健康教育评价时，属于结局评价内容的是（）

  A. 倾向因素

  B. 促成因素

  C. 强化因素

  D. 生活质量

  E. 健康相关行为

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