- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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根据上述历史材料,这位使者来到我国的途径是( )
A:自西域经阳关而来
B:越葱岭经河西走廊而来
C:自东南亚航海而来
D:从天竺经云贵高原而来
A:北非的埃及王国
B:奥斯曼土耳其帝国
C:罗马帝国
D:阿拉伯帝国
A:阿拉伯人的商业活动
B:张骞出使西域
C:两汉设置的西域都护
D:班超经营西域据《后汉书·西域传》记载:“至汉桓帝延熹九年(166年),大秦王安敦遣使自日南撤(jiao)外献象牙、犀角、玳瑁,始一通焉。”据此,回答25—27题。
A:他们都曾担任西域都护
B:他们去西域的目的都是要加强经济交流
C:他们的行动都被称为“凿空”
D:他们都促进了内地与西域间的相互联系
A:西汉始终对匈奴采取进攻政策
B:西汉始终对匈奴采取和亲政策
C:进攻──和亲──进攻
D:和亲──反攻──和亲
A:执掌一州军政大权的武将
B:一州的最高行政长官
C:行使监察权的官员
D:各地割据势力的独立王国
A:“秦之所以殄灭而降辱者,六王之后也”
B:“秦非不欲为治,然失之者乃举措暴众而用刑太极故也”
C:“惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土”
D:“(秦始皇)废先王之道,焚百家之言,以愚黔首”
A:甲骨文
B:金文
C:小篆
D:楷书
A:前半部歌颂秦王一统天下,后半部批评他的暴政
B:前半部谴责秦王不施仁义,后半部歌颂农民起义
C:前半部指责秦王滥用暴力,后半部说他必然失败
D:前半部站在六国贵族立场,后半部总结秦亡教训
A:为统一岭南运输军粮
B:为巡视南方宣扬皇威
C:为开发岭南灌溉农田
D:为加强对南方的统治
A:善于望气色
B:善于听声音
C:善于问病
D:善于切脉
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