- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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我国封建社会开始建立地方教育系统的目的是( )
A:加强思想控制
B:促进学术繁荣
C:与科举制配套
D:推行儒学教育
A:开创了中医传统的“四诊法”
B:奠定了中医治疗学的基础
C:最早提出了病理学说
D:最早采用分科治病的方法
A:西汉前期
B:汉武帝在位时期
C:西汉中后期
D:东汉前期
A:黄帝炎帝是传说中的英雄
B:我国原始社会向奴隶社会过渡
C:华夏族悠久的历史活动
D:中华民族已经完全形成
A:中国历史上最早的确切纪年
B:世界上最早的日、月食记录
C:中国文字最初的起源形态
D:关于划分节气的最早记载
A:它是刻在龟甲和兽骨上的古老文字
B:它是我国最早的文字
C:它演变为今天的汉字
D:它是一部商王朝的信史
A:发展经济,增强国力
B:加强国防,充实武备
C:重视教育,奖励发展
D:任用贤臣,勤政爱民
A:夏朝
B:商朝
C:西周
D:春秋
A:疆域更加辽阔
B:供作“人牲”和“殉葬”的奴隶人数大量增加
C:手工业作坊全用奴隶劳动
D:曾经建立“共和”政权
A:夏桀
B:商纣
C:周厉王
D:周幽王
A:都是统治阶级内部争夺权利的斗争
B:都是民主对专制的胜利
C:都是反抗暴政的奴隶起义
D:都体现了奴隶的反抗性
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