2022教师年度考核个人总结德能勤绩廉(篇一)

2022教师年度考核个人总结德能勤绩廉(篇一)

作为一名教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以，自工作以来,我始终以勤恳踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将20xx年秋学期的

工作总结如下:

一、认真学习。

认真学习了《小学数学课程标准》和《小学数学课程标准解读》, 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、努力工作。

数学课是以培养学生数学素养为宗旨的数学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视，我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、 探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作:

(1 )课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

( 2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生，特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一-位学生都参 与到数学探究活动中,多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对数学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使数学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精，减轻学生的负担。

2、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,要采取不同的教学方法。要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

3、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以，和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评, 要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。

4、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问，博采众长,提高教学水平。