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2018吉林中烟工业有限责任公司校园招聘考试行模拟题(四)

来源:长理培训发布时间:2018-02-23 09:31:15

 1.5000年来,长江流域的气候变迁幅度小于黄河流域,雨量充沛,植被恢复能力也比北方强。每次严寒袭来,北方遭受的破坏要远大于南方,因此,中国经济中心就由北方移向南方。最能反驳这一论述的是( )。

A.自然环境并不是经济发展的主要因素

B.并非纬度越高气候变迁的幅度越大

C.北方并非年年遭遇严寒冬季

D.长江流域降雨并非总多于黄河流域

2.在夏夜星空的某一区域,有7颗明亮的星星:A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星,它们由北至南排列成一条直线,同时发现:

> >(1)C星与E星相邻;

> >(2)B星与F星相邻;

> >(3)F星与C星相邻;

> >(4)A星在F星的北侧某个位置。

>假定G不与B相邻但与最南侧的某星相邻.可以推出位于正中的星是(  )。

A.B星

B.C星

C.E星

D.F星

3.绝大部分优秀员工具有良好的工作技能,绝大部分优秀员工在工作中取得过成绩,而所有在工作中取得过成绩的员工都是勤奋的。

由此可以推出( )。

A.大部分勤奋的员工具有良好的工作技能

B.某些具有良好工作技能的员工是勤奋的

C.所有优秀的员工都是勤奋的

D.某些不具有良好工作技能的员工也在工作中取得过成绩

4.生理学家发现,人类掌管记忆和思维等高级认知功能的大脑发质在正常情况下有6层,如果胎儿缺乏一种名为"Cdk5"的酶,大脑皮质的发育就会变得极为缓慢,无法最终形成正常大脑皮质的层结构,从而严重影响儿童认知发展,一些医药界人士推测,利用这一发现,将有望研发出药物,普遍提高学生的学习能力。

如果以下为真,哪项不能质疑上述推测( )。

A.人体不能吸收外部补充的"Cdk5"酶

B.学生的学习能力主要是通过后天学习获得的

C.青少年过了脑发育关键期后,补充"Ddk5"酶不起作用

D.一些"Cdk5"酶含量高的人学习能力并不突出

5.甲参加了H公司的面试,一周后他得知以下消息:

(1)H公司决定,他与乙中至少录用一人。

(2)H公司可能不录用他。

(3)H公司一定录用他。

(4)H公司已经录用了乙。

其中两条消息为真,两条消息为假。

如果上述断定为真,则以下为真的是( )

A.H公司未录用甲,已录用乙

B.H公司已录用甲,未录用乙

C.H公司既录用了甲,也录用了乙

D.H公司既未录用甲,也未录用乙

1.答案: A

 

解析:

题论据为:长江流域的自然环境优于黄河流域;结论为:中国经济中心就由北方移向南方。A项指出,自然环境并不是经济发展的主要因素,直接反驳了论据。因此,本题答案为A选项。

B、C、D三项分别从"气候变迁"、"严寒冬季"、"降雨"三方面反驳削弱了论据,但相较于A项的"自然环境"来说,反驳力度明显弱于A项。

2.答案: B

解析:

第一步,找突破口

本题突破口是信息量最大对象,F星。

由"B星与F星相邻"、"F星与C星相邻"可知,这三颗星的排列顺序为B、F、C或者C、F、B;

由"C星与E星相邻",可推知这四颗星的排列顺序为B、F、C、E或E、C、F、B;

第二步:根据其他信息推出7颗星的排列顺序

由"A星在F星的北侧某个位置"可知,A在北侧;

由"G不与B相邻但与最南侧的某星相邻",可知B、C、E、F四颗星的从北到南的排列位置只能是B、F、C、E,才能保证G与B不相邻,又因为G与最南侧的某星相邻,故G位于南侧倒数第二位,某星为D星,位于最南侧。

由此可知,七颗星的排列顺序从北到南依次为A、B、F、C、E、G、D,位于正中的是C星。

故正确答案为B。

3.答案: B

解析:

因为绝大部分优秀员工都取得过成绩,而取得过成绩的员工都是勤奋的,说明绝大部分优秀员工都是勤奋的,不是所有,C项错误。绝大部分优秀员工具有良好的工作技能,说明有的优秀员工既具有良好的工作技能又是勤奋的,B项正确。勤奋推不出取得过成绩,取得过成绩也推不出优秀员工,所以A项无从推出。D项,不具有良好工作技能的可能是优秀员工,但是这些人也不一定取得过成绩,所以无从推出。

4.答案: D

解析:

第一步:找到论点和论据

论点是发出药物含有>"Cdk5"的酶的药物可以>提高学生的学习能力。论据是>缺乏"Cdk5"的酶将影响儿童认知发展。

第二步:逐一判断选项的作用

A项说>人体不能吸收外部补充的"Cdk5"酶,说明把>"Cdk5"的酶注入体内是不可行的,削弱了论点。B项说>学习能力主要是通过后天学习获得的而不是先天,说明是其他原因影响学生的>学习能力,可以削弱了论点。C项说>青少年过了脑发育关键期后,即使补充"Ddk5"酶也不起作用,直接削弱了论点。D项说>"Cdk5"酶含量高的人学习能力并不突出,论点说含有>"Cdk5"的酶的药物可以>提高学生的学习能力,>学习能力是否突出与能否>提高学习能力是两个不同的概念。因此D项与题干论证无关。故正确答案为D。

5.答案: B

解析:

 

消息(2)和(3)互相矛盾,必为一真一假。已知四条消息中有两真、两假,因此,消息(1)和(4)中,也必有一真一假。假设消息(1)假,可推出甲和乙都未被录用,则消息(4)亦假,不符合条件。因此,假设不成立,因此消息(1)真,消息(4)假,从而得出结论:H公司录用甲,未录用乙。因此本题选B。

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