- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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1."近朱者赤,近墨者黑",这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?
A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动
2.柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于( )。
A."好孩子"取向阶段 B.惩罚和服从取向阶段
C.良心或原则取向阶段 D.权威和社会秩序取向阶段
3.下列有关东方文明的教育的描述不正确的是( )。
A.东方产生了最早的科学知识文字及教育
B.此时的教育具有强烈阶级性、等级性
C.教育内容及机构丰富繁多
D.正式形成正规的教育学组织形式
4.从学生的本质属性来说,学生是( )。
A.教育的主体 B.教育的客体 C.学习的主体 D.学习的客体
5.从学校多部工作的比重看"教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学"其原理是( )。
A.教学工作所占用的时间最多 B.对学生发展影响最多面
C.其他工作都是围绕教学来进行的 D.对学校教育质量影响最大
6.新型师生关系的特点包括( )。
A.爱岗敬业 B.尊师爱生 C.教学相长 D.民主平等
7.马卡连柯关于集体教育的思想可以简单概括为"在集体中,通过集体,为了集体"的教育体系。(判断题)
8.舌尖现象可以解释学生在考试过程中常出现的明明知道答案,却说不出来的心理现象。(判断题)
9.学校教育在人的身心发展中起主导作用。(判断题)
10.解决问题时比一般新手快,主要是因为在实践中比新手积累更多的原型,解决问题时更容易受到原型启发的作用。(判断题)
正确答案及解析:
1.【答案】A。
2.【答案】B。解析:根据科尔伯格的三水平六阶段,只根据行为后果来判断对错的儿童处于惩罚服从定向阶段。
3.【答案】D。解析:尚未形成正规的教育组织形式。
4.【答案】BC。
5.【答案】ABCD。
6.【答案】BCD。
7.【答案】√。
8.【答案】√。解析:舌尖效应是因为大脑对记忆内容的暂时性抑制所造成的回忆或再认困难。意思是回忆的内容到了舌尖,只差一点,就是无法忆起。
9.【答案】√。
10.【答案】×。解析:与新手的区别在于,具备有关问题的大量知识并善于实际应用这些知识来解决问题。解决问题时比一般新手快,主要是因为在问题解决过程中有更丰富的知识和经验。
责编:朱芝强
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